Matury CKEMatma z CKESprawdzianyZadania z lekcjiZbiór zadańWyniki uczniów Pomoc

Zaloguj mnie...

Załóż konto...

Podgląd testu : lo2@sp-11-rown-nier-z-war-i-par-pp-2

Zadanie 1.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10182 ⋅ Poprawnie: 534/674 [79%] Rozwiąż 
Podpunkt 1.1 (1 pkt)
 Oblicz wartość wyrażenia \frac{|5-6|}{-2}.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(wpisz dwie liczby całkowite)
Zadanie 2.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10195 ⋅ Poprawnie: 190/309 [61%] Rozwiąż 
Podpunkt 2.1 (1 pkt)
 Wskaż nierówność, którą spełnia liczba \pi:
Odpowiedzi:
A. \left| x+\frac{14}{3}\right|\leqslant 8 B. \left| x+\frac{8}{3}\right| \geqslant 6
C. \left| x+3\right| > 7 D. \left| x+1 \right| \lessdot 4
Zadanie 3.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11581 ⋅ Poprawnie: 116/202 [57%] Rozwiąż 
Podpunkt 3.1 (1 pkt)
 Przedział liczb \langle -12,12\rangle jest rozwiązaniem nierówności:
Odpowiedzi:
A. |x| \lessdot 12 B. |x|\leqslant 12
C. |x| > 12 D. |x| \geqslant 12
Zadanie 4.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10193 ⋅ Poprawnie: 361/521 [69%] Rozwiąż 
Podpunkt 4.1 (1 pkt)
 Przedział liczb \langle -12,12\rangle jest rozwiązaniem nierówności:
Odpowiedzi:
A. |x| \geqslant 12 B. |x|\leqslant 12
C. |x| > 12 D. |x| \lessdot 12
Zadanie 5.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11710 ⋅ Poprawnie: 25/31 [80%] Rozwiąż 
Podpunkt 5.1 (1 pkt)
 Zapisz wyrażenie |-1+2x|+|-3x+3|, gdzie x\in(-\infty,-1), w postaci ax+b, gdzie a,b\in\mathbb{Z}.

Podaj liczby a i b.

Odpowiedzi:
a= (wpisz liczbę całkowitą)
b= (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 6.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10184 ⋅ Poprawnie: 261/407 [64%] Rozwiąż 
Podpunkt 6.1 (1 pkt)
 Oceń, które z poniższych równości są prawdziwe dla każdej liczby rzeczywistej x:
Odpowiedzi:
T/N : |x-2|=2-x T/N : |x-3|=|-x-3|
Zadanie 7.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11573 ⋅ Poprawnie: 49/111 [44%] Rozwiąż 
Podpunkt 7.1 (0.5 pkt)
 Ile rozwiązań ma równanie |x|+\sqrt{8}=2?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Podpunkt 7.2 (0.5 pkt)
 Ile rozwiązań ma równanie |x|+\sqrt{8}=3?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 8.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11705 ⋅ Poprawnie: 14/17 [82%] Rozwiąż 
Podpunkt 8.1 (0.5 pkt)
 Rozwiąż równanie \frac{\left|x+\frac{12}{5}\right|}{3}=1.

Podaj najmniejsze i największe z rozwiązań tego równania.

Odpowiedź:
x_{min}=
(wpisz dwie liczby całkowite)
Podpunkt 8.2 (0.5 pkt)
 Rozwiąż równanie \frac{\left|x+\frac{12}{5}\right|}{3}=1.

Podaj najmniejsze i największe z rozwiązań tego równania.

Odpowiedź:
x_{max}=
(wpisz dwie liczby całkowite)
Zadanie 9.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10189 ⋅ Poprawnie: 395/727 [54%] Rozwiąż 
Podpunkt 9.1 (0.2 pkt)
 Rozwiązaniem nierówności
|x-2| \geqslant 8
jest zbiór liczbowy postaci:
Odpowiedzi:
A. \langle p,+\infty) B. (-\infty,p)\cup(q,+\infty)
C. \langle p,q) D. (-\infty,p\rangle \cup \langle q,+\infty)
E. (p,q) F. (p,q\rangle
Podpunkt 9.2 (0.8 pkt)
 Rozwiązanie nierówności zapisz w postaci sumy przedziałów. Podaj najmniejszy z końców liczbowych tych przedziałów.
Odpowiedź:
min= (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 10.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10187 ⋅ Poprawnie: 560/895 [62%] Rozwiąż 
Podpunkt 10.1 (1 pkt)
Wskaż nierówność, która opisuje przedział zaznaczony na osi liczbowej:
Odpowiedzi:
A. |x-7| > 15 B. |x-15| > 7
C. |x-7| \lessdot 15 D. |x-15| \lessdot 7
Zadanie 11.  1 pkt ⋅ Numer: pr-11593 ⋅ Poprawnie: 64/84 [76%] Rozwiąż 
Podpunkt 11.1 (0.2 pkt)
 Rozwiązaniem nierówności \left|\frac{9}{4}+x\right|\geqslant 1,25 jest zbiór postaci:
Odpowiedzi:
A. (-\infty, q\rangle B. (-\infty, p\rangle\cup \langle q,+\infty)
C. \langle p,q\rangle D. (p,q)
E. (-\infty, p)\cup (q,+\infty) F. \langle p,+\infty)
Podpunkt 11.2 (0.8 pkt)
 Zapisz rozwiązanie tej nierówności w postaci sumy przedziałów.

Podaj najmniejszy i największy z końców liczbowych tych przedziałów.

Odpowiedzi:
min= (wpisz liczbę zapisaną dziesiętnie)
max= (wpisz liczbę zapisaną dziesiętnie)
Zadanie 12.  1 pkt ⋅ Numer: pp-10192 ⋅ Poprawnie: 136/323 [42%] Rozwiąż 
Podpunkt 12.1 (1 pkt)
 « Wyznacz największą liczbę całkowitą dodatnią spełniającą nierówność |x+7| \lessdot 16.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)


☆ ⇒ [ Matma z CKE ] - zadania z matur z ostatnich lat

Masz pytania? Napisz: k42195@poczta.fm