» Mianownik ułamka jest o 2 większy od licznika
tego ułamka. Gdyby licznik i mianownik zwiekszyć o 7,
to ułamek byłby równy \frac{28}{29}.
Oblicz sumę licznika i mianownika tego ułamka.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 2.(1 pkt)
[ ⇒Dodaj do testu ] Numer zadania: pp-11129
Podpunkt 2.1 (1 pkt)
Zbiorem wartości funkcji f(x)=\frac{a}{x} jest:
Dane
a=6
Odpowiedzi:
A.\mathbb{R}-\{6\}
B.\mathbb{R}-\{-6\}
C.\mathbb{R}-\{0\}
D.\mathbb{R}
Zadanie 3.(1 pkt)
[ ⇒Dodaj do testu ] Numer zadania: pr-10308
Podpunkt 3.1 (1 pkt)
Przedstawiony na rysunku wykres może być wykresem funkcji:
Odpowiedzi:
A.f(x)=1-\frac{2}{x+2}
B.f(x)=-\frac{2}{x-1}-2
C.f(x)=2+\frac{2}{x+1}
D.f(x)=2-\frac{2}{x-1}
E.f(x)=-\frac{2}{x-2}-1
F.f(x)=2-\frac{2}{x+1}
Zadanie 4.(2 pkt)
[ ⇒Dodaj do testu ] Numer zadania: pp-20501
Podpunkt 4.1 (1 pkt)
» Jeżeli do licznika pewnego nieskracalnego ułamka dodamy
p, a mianownik pozostawimy niezmieniony, to
otrzymamy liczbę 2. Jeżeli natomiast od
licznika i od mianownika tego ułamka odejmiemy q,
to otrzymamy liczbę \frac{c}{d}.
Wyznacz licznik tego ułamka.
Dane
p=21
q=7
c=18
d=16
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 4.2 (1 pkt)
Wyznacz mianownik tego ułamka.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 5.(3 pkt)
[ ⇒Dodaj do testu ] Numer zadania: pr-20263
Podpunkt 5.1 (1 pkt)
» Dana jest funkcja
f(x)=\frac{|x^2-25|}{5-|x|}
.
Dla jakich wartości parametru m równanie
f(x)=-3m+1 jest sprzeczne?
Podaj najmniesze takie m.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 5.2 (1 pkt)
Rozwiązanie zapisz w postaci sumy przedziałów. Podaj największy
z tych wszystkich końców tych przedziałów, który jest liczbą.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 5.3 (1 pkt)
Dla jakiej wartości parametru m równanie to
ma dokładnie jedno rozwiązanie?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:
(liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 6.(4 pkt)
[ ⇒Dodaj do testu ] Numer zadania: pp-30149
Podpunkt 6.1 (4 pkt)
Samochód przejechał drogę długości s km. Gdyby
jechał z prędkością o 16 km/h większą, to tę
samą drogę przejechałby o 40 minut szybciej.