ArkuszeZadaniaSprawdzianyProgramowanieMatury CKE Zbiór zadań RankingiPomoc

Zaloguj mnie...

Załóż konto...

Zbiór liczb całkowitych

Zadania dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego - poziom podstawowy

Zadanie 1.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10002  
Podpunkt 1.1 (0.5 pkt)
 Jeśli A=(-5, 17) i B=\langle -9, 2\rangle, to różnica B-A jest przedziałem \langle a,b\rangle. Wyznacz liczby a i b.

Podaj lewy koniec przedziału a.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 1.2 (0.5 pkt)
 Podaj prawy koniec przedziału b.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 2.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10008  
Podpunkt 2.1 (1 pkt)
 Dopełnieniem zbioru A=\lbrace 4,11\rbrace jest:
Odpowiedzi:
A. (-\infty,4\rangle\cup \langle11,+\infty) B. \mathbb{R}-(4,11)
C. (-\infty,4)\cup (11,+\infty) D. (-\infty,4)\cup (4,11) \cup(11,+\infty)
Zadanie 3.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10009  
Podpunkt 3.1 (1 pkt)
 » Różnica zbiorów \langle a,b\rangle - (c,d\rangle jest równa:
Dane
a=-17
b=10
c=-15
d=-13
Odpowiedzi:
A. \langle -17,-15)\cup\langle-13,10\rangle B. \langle -17,-15)\cup(-13,10)
C. \langle -17,-15)\cap\langle-13,10\rangle D. \langle -17,-15\rangle\cup(-13,10\rangle
Zadanie 4.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10010  
Podpunkt 4.1 (1 pkt)
 Przedział liczbowy \langle a,b) można zapisać jako zbiór:
Dane
a=4
b=9
Odpowiedzi:
A. \{x\in\mathbb{C}: x \lessdot 9\} B. \{x\in\mathbb{R}: 4 \lessdot x \leqslant 9\}
C. \{x\in\mathbb{N}: 4\leqslant x \lessdot 9\} D. \{x\in\mathbb{R}: 4\leqslant x \lessdot 9\}
Zadanie 5.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10011  
Podpunkt 5.1 (1 pkt)
 Przedział liczbowy (a,b\rangle można zapisać jako zbiór:
Dane
a=4
b=9
Odpowiedzi:
A. \{x\in\mathbb{R}: 4\lessdot x \leqslant 9\} B. \{x\in\mathbb{N}: 4\leqslant x \lessdot 9\}
C. \{x\in\mathbb{C}: x \leqslant 9\} D. \{x\in\mathbb{R}: 4 \lessdot x \geqslant 9\}
Zadanie 6.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10012  
Podpunkt 6.1 (1 pkt)
 » Przedział U=(-\infty, a\rangle jest przestrzenią. Dopełnieniem przedziału (-\infty, b\rangle w przestrzeni U jest:
Dane
a=4
b=-3
Odpowiedzi:
A. (4,+\infty) B. \langle -3,4\rangle
C. \langle 4,+\infty) D. (-3,4\rangle
Zadanie 7.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10013  
Podpunkt 7.1 (1 pkt)
 Dane są zbiory: A=\langle -8,8) oraz B=(-12,-6\rangle \cup \langle 6,10).

Ustal ilość liczb całkowitych należących do zbioru A\cap B.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 8.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10014  
Podpunkt 8.1 (1 pkt)
 Dane są zbiory: A=\langle -7,6) oraz B=(-10,-5\rangle \cup \langle 4,8).

Ustal ilość liczb całkowitych należących do zbioru A-B.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 9.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10015  
Podpunkt 9.1 (1 pkt)
 » Dane są zbiory: A=\langle -8,8) oraz B=(-12,-6\rangle \cup \langle 6,10).

Ustal ile liczb całkowitych należy do zbioru B-A.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 10.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10003  
Podpunkt 10.1 (1 pkt)
 « Ustal ile elementów zawiera zbiór \langle -\sqrt{5}, \sqrt{20}\rangle \cap \mathbb{C}.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 11.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10004  
Podpunkt 11.1 (1 pkt)
 » Liczba -5\sqrt{3} należy do przedziału \langle n-4,n-3\rangle.

Oblicz n.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 12.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10005  
Podpunkt 12.1 (1 pkt)
 Zbiór \mathbb{R}-(a,b\rangle można zapisać w postaci:
Dane
a=5
b=10
Odpowiedzi:
A. (-\infty,5\rangle\cup\langle 10,+\infty) B. (-\infty,5)\cup(10,+\infty)
C. (-\infty,5\rangle\cup(10,+\infty) D. (-\infty,5)\cup\langle 10,+\infty)
Zadanie 13.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10006  
Podpunkt 13.1 (1 pkt)
» Różnica zbiorów (-\infty,2\rangle -\mathbb{N} jest równa:
Odpowiedzi:
A. (-\infty,1) B. (-\infty,0)
C. (-\infty, 0)\cup (0,1)\cup (1,2) D. (-\infty,0\rangle
Zadanie 14.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10007  
Podpunkt 14.1 (1 pkt)
 » Dany jest przedział liczbowy P=\langle 0,7) oraz zbiory: A=\{0,1,2,...,6\}, B=\{x\in\mathbb{R}: x\geqslant 0 \wedge x\lessdot 7\}, C=\langle 0,7\rangle \cap (-1,7) i D=(0,7)\cup \{0\}.

Przedział P opisują zbiory:

Odpowiedzi:
A. tylko B, C i D B. wszystkie zbiory
C. tylko A i B D. tylko C i D
Zadanie 15.  (2 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-20004  
Podpunkt 15.1 (1 pkt)
 Na osi liczbowej zaznaczono przedział liczbowy P_1 zawierający wszystkie liczby oddalone od liczby 3 o nie więcej niż 5. Następnie przedział ten przesunięto o n jednostek w lewo, w kierunku ujemnym osi. W ten sposób powstał przedział P_2. Wyznacz zbiór P_1 \cap P_2.

Podaj największą liczbę należącą do tego zbiotu.

Dane
n=6
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 15.2 (1 pkt)
 Podaj najmniejszą liczbę należącą do tego zbiotu.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 16.  (2 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-20005  
Podpunkt 16.1 (1 pkt)
 » Dane są: A=\langle a,b\rangle, B=(c,+\infty).

Ile liczb całkowitych należy do zbioru A\cap B?

Dane
a=4
b=16
c=6
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 16.2 (1 pkt)
 Ile liczb całkowitych należy do zbioru A-B?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 17.  (4 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-30001  
Podpunkt 17.1 (1 pkt)
 « Dane są zbiory: A=(-\infty,a)\cup\langle b,+\infty), B=\langle c,b\rangle.

Ile liczb całkowitych zawiera zbiór A\cap B?

Dane
a=-5
b=8
c=-7
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 17.2 (1 pkt)
 Ile liczb naturalnych nie zawiera zbiór A-B?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 17.3 (2 pkt)
 Ile liczb postaci \frac{k}{2}, gdzie k jest liczba całkowitą, należy do zbioru B-A?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)

Masz pytania? Napisz: k42195@poczta.fm