Matury CKEMatma z CKESprawdzianyZadaniaZbiór zadań RankingiPomoc

Zaloguj mnie...

Załóż konto...

Przedziały liczbowe

Zadania dla liceum ogólnokształcącego - poziom podstawowy

Zadanie 1.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10002  
Podpunkt 1.1 (0.5 pkt)
 Jeśli A=(-8, 13) i B=\langle -15, 4\rangle, to różnica B-A jest przedziałem \langle a,b\rangle. Wyznacz liczby a i b.

Podaj lewy koniec przedziału a.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 1.2 (0.5 pkt)
 Podaj prawy koniec przedziału b.
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 2.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10008  
Podpunkt 2.1 (1 pkt)
 Dopełnieniem zbioru A=\lbrace -3,1\rbrace jest:
Odpowiedzi:
A. \mathbb{R}-(-3,1) B. (-\infty,-3)\cup (1,+\infty)
C. (-\infty,-3\rangle\cup \langle1,+\infty) D. (-\infty,-3)\cup (-3,1) \cup(1,+\infty)
Zadanie 3.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10009  
Podpunkt 3.1 (1 pkt)
 » Różnica zbiorów \langle -14,7\rangle - (-10,-7\rangle jest równa:
Odpowiedzi:
A. \langle -14,-10)\cup\langle-7,7\rangle B. \langle -14,-10\rangle\cup(-7,7\rangle
C. \langle -14,-10)\cup(-7,7) D. \langle -14,-10)\cap\langle-7,7\rangle
Zadanie 4.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10010  
Podpunkt 4.1 (1 pkt)
 Przedział liczbowy \langle a,b) można zapisać jako zbiór:
Odpowiedzi:
A. \{x\in\mathbb{N}: -3\leqslant x \lessdot 0\} B. \{x\in\mathbb{R}: -3\leqslant x \lessdot 0\}
C. \{x\in\mathbb{R}: -3 \lessdot x \leqslant 0\} D. \{x\in\mathbb{C}: x \lessdot 0\}
Zadanie 5.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10011  
Podpunkt 5.1 (1 pkt)
 Przedział liczbowy (a,b\rangle można zapisać jako zbiór:
Odpowiedzi:
A. \{x\in\mathbb{R}: -3\lessdot x \leqslant 0\} B. \{x\in\mathbb{N}: -3\leqslant x \lessdot 0\}
C. \{x\in\mathbb{C}: x \leqslant 0\} D. \{x\in\mathbb{R}: -3 \lessdot x \geqslant 0\}
Zadanie 6.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10012  
Podpunkt 6.1 (1 pkt)
 » Przedział U=(-\infty, -3\rangle jest przestrzenią. Dopełnieniem przedziału (-\infty, -7\rangle w przestrzeni U jest:
Odpowiedzi:
A. (-3,+\infty) B. (-7,-3\rangle
C. \langle -7,-3\rangle D. \langle -3,+\infty)
Zadanie 7.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10013  
Podpunkt 7.1 (1 pkt)
 Dane są zbiory: A=\langle -9,6) oraz B=(-15,-6\rangle \cup \langle 4,10).

Ustal ilość liczb całkowitych należących do zbioru A\cap B.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 8.  (1 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-10014  
Podpunkt 8.1 (1 pkt)
 Dane są zbiory: A=\langle -9,9) oraz B=(-13,-7\rangle \cup \langle 5,12).

Ustal ilość liczb całkowitych należących do zbioru A-B.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Zadanie 16.  (2 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-20004  
Podpunkt 16.1 (1 pkt)
 Na osi liczbowej zaznaczono przedział liczbowy P_1 zawierający wszystkie liczby oddalone od liczby 3 o nie więcej niż 5. Następnie przedział ten przesunięto o k=4 jednostek w lewo, w kierunku ujemnym osi. W ten sposób powstał przedział P_2. Wyznacz zbiór P_1 \cap P_2.

Podaj największą liczbę należącą do tego zbioru.

Odpowiedź:
max= (wpisz liczbę całkowitą)
Podpunkt 16.2 (1 pkt)
 Podaj najmniejszą liczbę należącą do tego zbiotu.
Odpowiedź:
min= (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 18.  (4 pkt) [ Dodaj do testu ]  Numer zadania: pp-30001  
Podpunkt 18.1 (1 pkt)
 « Dane są zbiory: A=(-\infty,a)\cup\langle b,+\infty), B=\langle c,b\rangle.

Ile liczb całkowitych zawiera zbiór A\cap B?

Dane
a=-3
b=6
c=-8
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 18.2 (1 pkt)
 Ile liczb naturalnych nie zawiera zbiór A-B?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)
Podpunkt 18.3 (2 pkt)
 Ile liczb postaci \frac{k}{2}, gdzie k jest liczba całkowitą, należy do zbioru B-A?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (liczba zapisana dziesiętnie)

Liczba wyświetlonych zadań: 10

Liczba pozostałych zadań dostępnych dla zarejestrowanych nauczycieli: 8

Masz pytania? Napisz: k42195@poczta.fm