Matury CKEMatma z CKESprawdzianyZadania z lekcjiZbiór zadańWyniki uczniów Pomoc

Zaloguj mnie...

Załóż konto...

Podgląd testu : lo2@sp-20-kombinatoryka-pp-5

Zadanie 1.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11932 ⋅ Poprawnie: 272/391 [69%] Rozwiąż 
Podpunkt 1.1 (1 pkt)
 Wszystkich trzycyfrowych liczb naturalnych większych od 600 o wszystkich cyfrach parzystych jest:
Odpowiedzi:
A. 2\cdot 10\cdot 10-1 B. 2\cdot 5\cdot 5-1
C. 4\cdot 5\cdot 5 D. 2\cdot 5\cdot 5
Zadanie 2.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11276 ⋅ Poprawnie: 95/120 [79%] Rozwiąż 
Podpunkt 2.1 (1 pkt)
 Z wszystkich cyfr należących do zbioru \{ 3,4,5,6,7,8,9\} wybrano jedną, którą uznano za cyfrę dziesiątek, a następnie drugą większą od poprzedniej, którą uznano za cyfrę jedności.

Ile różnych liczb może w ten sposób powstać?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 3.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11284 ⋅ Poprawnie: 179/248 [72%] Rozwiąż 
Podpunkt 3.1 (1 pkt)
 « Dwie osoby muszą zająć 2 spośród 14 wolnych miejsc w kinie.

Na ile sposobów mogą to zrobić?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 4.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11268 ⋅ Poprawnie: 50/77 [64%] Rozwiąż 
Podpunkt 4.1 (1 pkt)
 W przedszkolu 6 chłopców i d dziewczynek ustawiało się w szeregu jedno dziecko za drugim w taki sposób, że ani dwaj chłopcy, ani dwie dziewczynki nie stały obok siebie. Wszystkich możliwych ustawień było 1036800.

Wyznacz liczbę d.

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 5.  1 pkt ⋅ Numer: pp-11253 ⋅ Poprawnie: 15/39 [38%] Rozwiąż 
Podpunkt 5.1 (1 pkt)
Trzy pary, każda składająca się z chłopca i dziewczynki, po zakończonym tańcu usiadły przy okrągłym stole na sześciu krzesłach ponumerowanych od 1 do 6, w taki sposób, że każdy chłopak ma po swojej prawej i lewej stronie dziewczynę.

Ile istnieje sposobów takiego usadzenia dzieci przy stole?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 6.  2 pkt ⋅ Numer: pp-20637 ⋅ Poprawnie: 64/267 [23%] Rozwiąż 
Podpunkt 6.1 (1 pkt)
 «« Urna zawiera kule z numerami od 1 do 6. Z urny losujemy dwa razy po jednej kuli bez zwracania. Pierwszą wylosowaną kulę uznajemy za liczbę dziesiątek, drugą za liczbę jedności.

Ile możemy otrzymać w ten sposób wszystkich liczb?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Podpunkt 6.2 (1 pkt)
 Ile możemy otrzymać w ten sposób liczb podzielnych przez 4 lub przez 7?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 7.  2 pkt ⋅ Numer: pp-20645 ⋅ Poprawnie: 103/221 [46%] Rozwiąż 
Podpunkt 7.1 (1 pkt)
 Cyfra setek liczby naturalnej trzycyfrowej należących do zbioru \{ 2,8\}, cyfra dziesiątek do zbioru\{ 1,4,9\}, a cyfra jedności do zbioru\{ 2,3,5,6\}.

Ile jest takich liczb parzystych?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Podpunkt 7.2 (1 pkt)
 Ile jest takich liczb podzielnych przez 3?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 8.  2 pkt ⋅ Numer: pp-20662 ⋅ Poprawnie: 11/79 [13%] Rozwiąż 
Podpunkt 8.1 (2 pkt)
 « Liczba naturalna 4 cyfrowa jest podzielna przez 5 lub 11 i nie jest podzielna przez 10.

Ile jest takich liczb?

Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)
Zadanie 9.  2 pkt ⋅ Numer: pp-20656 ⋅ Poprawnie: 52/146 [35%] Rozwiąż 
Podpunkt 9.1 (2 pkt)
 « W liczbie 5 cyfrowej cyfra 9 występuje co najwyżej raz. Ile jest takich liczb?
Odpowiedź:
Wpisz odpowiedź:  (wpisz liczbę całkowitą)


☆ ⇒ [ Matma z CKE ] - zadania z matur z ostatnich lat

Masz pytania? Napisz: k42195@poczta.fm